Evaluation et la prise en charge des troubles de déglutition chez la personne en situation de handicap complexe

Formation sur demande

Formation créée le 19/10/2023. Dernière mise à jour le 10/07/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10 (7 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Evaluation et la prise en charge des troubles de déglutition chez la personne en situation de handicap complexe

Formation sur demande


Cette formation est destinée à tout professionnel impliqué dans le suivi de la personne en situation de handicap complexe (IMC sévère, polyhandicap, maladies génétiques, maladies neuro-dégénératives…)

Objectifs de la formation

  • Connaitre les bases de la physiologie de la déglutition
  • Comprendre les origines des troubles de déglutition
  • Repérer les conséquences des troubles de déglutition
  • Connaitre la posture globale et déglutition
  • Connaitre les démarches générales d’évaluation
  • Comprendre les principes généraux de rééducation
  • Comprendre la notion de transdisciplinarité

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels paramédicaux
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

JOUR 1 : Physiologie de la déglutition
  • Développement normal de la déglutition et de l’alimentation ; concept d’oralité
  • Rappels de normalité dans une approche fonctionnelle
  • La déglutition salivaire
  • La prise d’aliments et de liquides
JOUR 1 : Les origines des troubles de déglutition
  • Les pathologies neurologiques centrales développementales : IMC, polyhandicap, …et leurs conséquences sur la déglutition
  • Les maladies génétiques
  • Les pathologies acquises (AVC, TC…)
  • Autres
JOUR 1 : Conséquences des troubles de déglutition
  • Conséquences nutritionnelles et d’hydratation
  • Conséquences pulmonaires
  • Les difficultés associées (le reflux gastro oesophagien… )
  • Les conséquences psychologiques et sociales
JOUR 1 : Posture globale et déglutition
  • Caractéristiques posturales lors d’une lésion neurologique centrale
  • Influence de ces postures sur la déglutition
  • Principes d’inhibition de la pathologie globale
  • Facilitation de l’autonomie (partielle ou totale)
JOUR 2 : Démarches générales d’évaluation
  • L'évaluation au cours du repas
  • L'évaluation hors du repas
JOUR 2 : Principes généraux de rééducation
  • La rééducation hors repas
  • La rééducation lors des repas
JOUR 2 : La notion de transdisciplinarité : partenariats entre professionnels et familles
  • Notion de projet individualisé

Équipe pédagogique

Mme Crunelle Dominique, Orthophoniste

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Quizz de connaissance

Ressources techniques et pédagogiques

  • Illustration par des séquences vidéo
  • Apport d’outils
  • Grilles d’évaluation
  • Fiches de prise en charge

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction, efficacité de la formation
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10 (7 avis)

Capacité d'accueil

Entre 8 et 25 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Formation accessible aux PMR - Aménageable sur demande Le référent handicap est disponible au 03-20-97-69-69 ou par mail : formation@neurodev.fr