Le graphisme dans tous ses états
16 mai 2024
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Formation créée le 01/09/2023. Dernière mise à jour le 08/09/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Les troubles du graphisme constituent un motif de consultation fréquent. Les compétences sous- jacentes nécessaires à son efficience sont multiples et rendent compte de l’hétérogénéité des tableaux cliniques observés. Le graphisme et en particulier la production écrite, nécessitent en effet à la fois des compétences motrices fonctionnelles, des compétences orthographiques correctes, un contrôle du geste satisfaisant, une motivation de qualité pour l’acte graphique. Une démarche diagnostique rigoureuse est de ce fait nécessaire pour guider les aménagements et les prises en charge.
Objectifs de la formation
- Comprendre les différents domaines et compétences que recouvrent le graphisme et la production écrite
- Comprendre la définition de la Dysgraphie et les tests d’évaluation. Savoir mener une démarche étiologique en présence d’un trouble du graphisme
- Connaître les grands principes de prise en charge chez les enfants avec troubles du graphisme
Profil des bénéficiaires
- Professionnels médicaux
- Professionnels paramédicaux
- Pas de pré requis
Contenu de la formation
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Rappel sur les domaines de compétences associées au graphisme Dysgraphie, définitions, tests d’évaluation
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Les grands cadres nosologiques des déficits des compétences graphiques et la démarche diagnostique qui en découle
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Les grands principes de prise en charge
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Questionnaires et corrections, retour sur la formation
Dr Marie-Pierre Lemaitre, neuropédiatre Mme Claire Belliard, ergothérapeute Mme Emilie Ayrole, orthophoniste
- Cas pratiques
- Formulaires d’évaluation de la formation
- Feuille d'émargement
- Apports théoriques
- Supports pédagogiques transmis par mail
- Supports vidéo, illustration par des vignettes
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Prochaines dates
- (Complet) - Le graphisme dans tous ses états - 16/05/2024 au 16/05/2024 - distance