Formation Troubles du neurodéveloppement (TND) : comprendre les fondamentaux
Une vision globale des TND, de la démarche diagnostique aux principes de prise en charge
Training created on 7/27/23. Last update on 7/24/26.Programme version: 1
Next date
3/16/27Type of training
Face-to-faceTraining duration
7 hours (1 day)Accessibility
YesFormation Troubles du neurodéveloppement (TND) : comprendre les fondamentaux
Une vision globale des TND, de la démarche diagnostique aux principes de prise en charge
Les troubles neurodéveloppementaux (TND) sont un ensemble d'affections qui débutent durant la période du développement et impactent de manière significative le fonctionnement personnel, scolaire, social et professionnel des patients. Leur spectre clinique est varié, incluant : les troubles spécifiques d'apprentissage, le handicap intellectuel, le trouble du spectre de l'autisme, le trouble déficitaire d'attention avec ou sans hyperactivité, le trouble développemental de la coordination, le trouble du langage, les autres TND, spécifiés ou non.
Objectives of the training
- Connaître les différents cadres nosographiques des TND
- Connaitre pour chaque TND, la démarche diagnostique, les critères d’inclusion et d’exclusion
- Comprendre le parcours de soin des enfants selon le TND
- Savoir mettre en œuvre les grandes lignes de la prise en charge
Profile of beneficiaries
- Pour les professionnels médicaux et paramédicaux en libéral et ou en établissements et services médico-sociaux
- Pas de pré-requis
Training content
Cadres nosographiques des TND – Principes de la démarche diagnostique
- Connaître les différents cadres nosographiques des TND, l’évolution historique des concepts et les principes de la démarche diagnostique
Le trouble du spectre de l’autisme (TSA)
- Etre en capacité de reconnaître un TSA, en connaitre les critères diagnostiques, les grandes lignes de la prise en charge
Le trouble du langage oral
- Etre en capacité de reconnaître un Trouble du langage oral, en connaitre les critères diagnostiques et les principaux tableaux cliniques, les grandes lignes de la prise en charge
Le trouble déficitaire d’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
- Etre en capacité de reconnaître un TDA/H, en connaitre les critères diagnostiques et les principaux tableaux cliniques, les grandes lignes de la prise en charge
Le handicap intellectuel (HI) ou trouble du développement intellectuel (TDI)
- Etre en capacité de reconnaître un Handicap Intellectuel, en connaitre les critères diagnostiques et les principales étiologies, les grandes lignes de la prise en charge
Les troubles spécifiques d’apprentissage
- Etre en capacité de reconnaître un trouble spécifique d’apprentissage, en connaitre les critères diagnostiques et les grandes lignes de la prise en charge
Le trouble développemental de la coordination
- Etre en capacité de reconnaître un trouble développemental de la coordination, en connaitre les critères diagnostiques et les grandes lignes de la prise en charge
Parcours de soin des TND. Les dispositifs de prise en charge
- Connaitre les différents niveaux de la prise en charge et les dispositifs d’appui au parcours de diagnostic et de prise en charge
Teaching team
Monitoring of implementation and evaluation of results
- QCM de l'évaluation des connaissances
- Feuille d'émargement
Technical and educational resources
- Synthèses théoriques des experts
- Etudes de situations cliniques avec vidéos
- Diaporamas
Quality and satisfaction
Training location
Reception capacity
Login delay
Accessibility
Formation accessible aux PMR - Aménageable sur demande Le référent handicap est disponible au 03-20-97-69-72 ou par mail : formation@neurodev.fr