Formation L’enfant épileptique à l’école, enjeux d’inclusion

Comprendre, sécuriser et favoriser l’inclusion des élèves avec une épilepsie

Formation créée le 23/07/2026. Dernière mise à jour le 24/07/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Formation L’enfant épileptique à l’école, enjeux d’inclusion

Comprendre, sécuriser et favoriser l’inclusion des élèves avec une épilepsie


Mieux comprendre l’épilepsie pour sécuriser les situations, adapter les pratiques et accompagner l’élève au quotidien. Une formation concrète pour agir face aux crises, soutenir les apprentissages et renforcer une inclusion sereine à l’école.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les épilepsies et le fonctionnement cortical
  • Comprendre l’impact des traitements sur les crises et le développement cognitif de l’enfant
  • Connaître l’impact de l’épilepsie sur le développement cognitif et psycho-affectif
  • Savoir gérer une crise d’épilepsie, l’enfant comme le groupe classe
  • Apprendre à en parler avec facilité, avec l’enfant porteur, la famille et le groupe de pairs
  • Prendre en compte les besoins de l’élève épileptique
  • Connaître les différentes ressources disponibles pour une meilleure inclusion

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • enseignants
  • AESH
Prérequis
  • pas de prérequis

Contenu de la formation

Matin
  • Epilepsie : état des lieux et compréhension
  • Traitement : enjeux et impact
  • Gestion de LA crise : comment faire?
  • Je me développe avec mon épilepsie (cognitif & psycho-affectif)
Après-midi
  • Comment en parler : les différents acteurs, une vision systémique
  • Quels documents à ma disposition
  • Rôle de l’enseignant dans la reconnaissance et la gestion d’une crise
  • Besoins éducatifs particuliers de l’enfant épileptique, prise en compte et adaptation
  • Ressources à la disposition de l’équipe éducative

Équipe pédagogique

Neuropédiatre : Dr RIQUET, Enseignante spécialisée : Mme NAVARRO, Psychologue – Neuropsychologue : Mme MARY

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Etude de cas
  • Questionnaire de satisfaction en fin de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • PPT
  • Capsule vidéo
  • Jeux – BD
  • Fiches et documents ressources

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des stagiaires, efficacité de la formation

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Formation accessible aux PMR - Aménageable sur demande Le référent handicap est disponible au 03-20-97-69-72 ou par mail : formation@neurodev.fr